注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

lyq883011的博客

 
 
 

日志

 
 

异分母分数加、减法的教学反思  

2013-04-26 15:10:15|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
      在五年级下册中,第五单元为分数的加、减法。其中的异分母分数的加、减法是本章的重点,也是难点。
      在教学中,我充分的利用已有的知识,去推动新知识的学习。在教学异分母分数的加、减法时,首先,复习同分母分数的加、减法,分母相同,分子相加、减。通过练习,推出新知识,分母不相同了,如何进行计算呢?让学生进行分组形式的讨论和探索。通过观察,发现有的同学采用画圆分份数的方法来解决问题,有的同学采用画三角形分份数的方法得出结果。然后,老师引导学生得出异分母分数进行相加、减,先得化成同分母分数,分母不变,分子才能进行相加、减。结果不是最简分数的要化成最简分数。
     在教学过程中,通过学生的自主探索,探究多种方法理解算理,知道分母不同的分数,分数单位不同,不能直接相加,减。通过学生的合作与交流,培养了学生发现问题,分析问题,解决问题的能力,体验到了学习数学的乐趣。
     在教学中,不足之处,是学生学习之后,练习过少,而且每堂课对学生上台练习过少。
  评论这张
 
阅读(36)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017